童一个世界
Un monde,下课后的秘密(台),儿童欺戏乐园(港),Playground,La naissance des arbres
导演:劳拉·万德尔
主演:玛雅·凡德比克,冈特·杜瑞特,卡里姆·莱克路,劳拉·薇琳顿,西蒙·科德里,Lena Girard Voss,Thao Maerten
类型:电影地区:比利时语言:法语年份:2021
简介:七岁的诺拉(玛雅·凡德比克 Maya Vanderbeque 饰)心里充满了对未知的恐惧,她迎来了人生中的第一次上学经历。与此同时,她的哥哥亚伯(冈特·杜瑞特 Günter Duret 饰)虽然看起来在学校表现得很自信,但他内心也有着烦恼和困扰。亚伯身为哥哥,一方面需要照顾妹妹,另一方面却有自己的难题需要面对。当..详细 >
一看就是我的菜的那种片子。找准一个方法方向贯彻下去,简洁高效地拍好一个“小故事”。给你看孩子们如何受周遭世界的影响,如何复制他们接触到的恶意,但也有沟通、理解和拥抱的力量。“我认为,我们不能一直用别人想要的方式帮助别人”。(老师对孩子说“请”,字幕翻译成更符合中国习惯的“乖”,细想也蛮讽刺的)
被校园暴力欺凌的受害者转而却变成了校园暴力的施暴者。—— 在2021年11月份,继7日观影的《同桌的守护者》后又看到一部感觉挺不错的儿童电影,不过两部作品的故事都不是温馨有趣向而是偏残酷悲伤。有了23日看的《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》作对比,让我更加觉得《童一个世界》里小朋友们的演技还挺给力的。
7.5分,讲述被霸凌者怎么变成施暴者的。但依然和达内一样只用行动展示,而拒绝解释。镜头视点精准,色调和选角也很到位,故事简单但有力,可惜中间有些台词太小大人,真实性不够,最终的结尾力量比较弱,整体还算可以。
胜在视角。
短而完整,在并无新意的框架内,出色地围绕幼童演员完成情绪上的高级调度,是霸凌进化史,也是人性微显形。
同样是儿童电影,还都来自比利时,只有把它和"亲密"比较才能看出后者有多特别。面对儿童世界的残酷,如何编织一张温柔的网,网住那些已经蒙尘的细小灵魂,甚至连他们犯的错也一并原谅?这很重要。仅仅展示残酷----那是大人的视角。
最痛心莫过于校园霸凌受害者变成了施暴者,摄影机放得如此低,小演员的表演是如此放松,着实印象深刻
情绪是饱满的,但感知是单一的。
#R# 4.0分。全程心梗。维持在受限的儿童视角,场景集中于操场与教室,从而形成一个(更具寓言性的)狭小的“世界”;有限参与的老师(表达出无力)和家长(被孩子抗拒)之外,浮萍般缺乏稳定感的孩子只能在一次次动态的选择题里抓住不被排挤的希望,着重于(由新来者Nora观察到并试图适应的)这一动态系统的表象;这些表象让人精疲力尽。故事起于哥哥Albert安慰Nora,又随着两人关系的彼此拉扯、也伴随自己的策略变化而发展,又以Nora 以拥抱阻止身份转换Albert结束…… 算是短小精悍,但也在想这是不是完成了一个有残缺的纪录影像的“再现”,非纪实的浅尝辄止有磨损到潜在魅力。
7.8 从被霸凌者到施暴者。女孩的演技是今年看的《狩猎》里面小娃娃之外第二好的。
Too many close-ups. Sound mixing is non-existent.
@第五届平遥电影节卧虎单元短小精悍,小演员的表现很惊人。一片操场,一个微观世界,是玩乐的场所,同时也发生着暴力,是孩子口中埋了很多小孩的地方。和主角一起进入电影,以她的视角去看去听,还原童年的恐惧;巨大的学校里拥挤着孩子们,大人只有暂时的在场;哥哥由受虐者变成施虐者,俩兄妹从亲密到破裂再到和解的拥抱。几次拥抱,珍贵也无奈。导演在映后说这个作品用了七年,五年都放在了剧本上,对学校和操场的观察探寻之路是漫长的,想探究孩子最初被扔到学校尝试融入的瞬间。
飞机上看的“默片”。全片大多都是儿童视角,很少看到成年人,除非对方俯身。小女孩融入新环境后,和哥哥、同学老师以及自己的关系都有微妙的变化。依赖 听从 委屈 无奈 觉醒 抵触 反抗 独立…… 这是很多人要在一生里慢慢经历的,而“费解”的学校生活使小女主早早启蒙。不确定是哪个瞬间使其发生质变,但没有一次无助不是背负的稻草。儿童的世界和视角,和我们真的不是同一个,就算不能做到完全换位,也要尽力倾听和理解。
女导演的长片处女作很有力量,特别是对儿童世界的关注,儿童的身心正处于发育期,他们的世界观和价值观一方面受父母等身边的大人影响,而另一方面则来自于他们自己独特的儿童世界,在片中,高年级的同学欺负亚伯的根本原因并没有提及,这个是遗憾的点,因为他们的校园霸凌倾向很大可能不是来自于其他同学,而是通过视频等传播媒介接触后再进行模仿,又或者模仿身边的大人,这是一种原始的力量和权力崇拜,而在亚伯身上的二级传播,欺凌更为弱小的同学,则是本片注重的传播机制,同样还有诺拉,这些问题都是可以通过合理的教育手段避免,只是教育成本很高,对老师素质也有高的要求,同时还需要家长的协同,比较复杂。
揪心。。。
没想到只有72分钟还是长了,没有“转折”,过于侧重镜头语言(但没有任何帮助)。
暴力传递的可怕
校园霸凌是不是永远都是这样,被恶倾轧后只能选择成为恶
非常震撼,如导演所言是下了苦功夫去做了群体研究,再还原成“影像民族志”的。小演员演绎得如此真实,视角如此深入角色内心。本以为浅焦是个败笔,但看到一半猛然发觉采用浅焦确实是儿童的视角确实是自我中心局限的。神来之笔。但最后戛然而止,终究是个半成品,没有形成严整的故事。
没有太多细枝末节,从兄妹进入一个小型社会:学校,因为交朋友而引起的矛盾点出发,简单直接的呈现出校园暴力。因为是儿童的视角,所以给人巨大的反差感。全程镜头低位聚焦在小姑娘的身上,哥哥从受害者转换成施暴者,这血淋淋的现实导致影片像根针一样扎在肉里。结尾收的太有力量了。