琳达！琳达！琳达！

练琴的状态！！！the blue hearts

山下敦弘是我见过日本中生代作者表达欲望最低的导演，但又几乎能在片子每一寸画面上留下自己印记。虽然多有不足，但这绝对是对“校园青春”气质最拿捏住神髓的电影：时而轻快，少数高光，大部分时光都是松散无奈甚至有些孤寂，因此在《琳达！琳达！琳达！》中时空是流动的。它静默得像空房，堆积了些许年轻人迷茫、小心事和努力走向无用的忧郁，然后其余空荡的空气交由观众的记忆充盈填满。/最后一场，大雨虽然为演出增添了些磨难，但也让体育馆积满了躲雨的听众，焉知非福，如此。

linda linda linda

🤢

玲音的祖师奶……那果然是裴斗娜啊……

这是女孩子的青春，却与男孩子无关。不过过程总是伴随着许多美好的事物。另外我对裴斗娜的唱功还是无法接受。影评写得比电影好。真的。如果你是女孩子，说不定你会喜欢这样的电影。

很难得的呈现出一种高中时期的状态，发呆、无聊与松散，并消泯一般校园电影对主体情节线的意义附加，在无所要求中自然而然的抵达，然后绽放出青春本来的面貌。为此大量做了减法，片中绝少用特写，正反打也只在告别一场戏中真正运用，这还是因为站位过远的原因，对话主要在全景长镜中呈现。并不做文学性的台词修饰，也可以说尽心竭力的追求现实性的台词呈现，各种无意的对话，甚至简短的语气词，都与现实无比贴近。人物的表演方式也连带节奏上的缓慢悠闲，裴斗娜本身和角色的设定，都在表达和情绪上有了一个空格，没有以往同类电影的刻意性，反而在这个空格内看到了人物的可爱。在情感处理上，懵懂娇羞的处理也以台词的设置呈现羞涩感。最后一场戏份前，稀疏的观众设置的最好，对照开头无意义的台词。随演唱而聚集的人群，不也是对照我们和他们的梦想吗。

羡慕嫉妒

LINDA!! LINDA! LINDA

太……慢了。青春的味道。

阿斗年轻的时候干嘛总去霓虹演痴呆……

OMG 😳 the film talk about a band in a high school , and when they sing 🎤 “Linda Linda Linda! Linda Linda” I literally feel so embarrassed!😳😳😳

故事略俗套，一群不著調的高中生因緣巧合聚在一起努力完成一次文化祭表演，而且山下敦弘沒能像矢口史靖給觀眾展現一段奇妙而有趣的青春之旅，一些細節和段落（比如香椎由宇的夢境）沒能講清楚，但是幸好，影片選角正確，再加上音樂很棒，充滿撲面而來的青春氣息。

有點悶

典型的日本校园意识形态 校园摇滚很赞

………………………大挑战,缓悠耐力的极限…|||||||||

琳达琳达，琳达琳达琳达！

“哈哈哈，大家的底裤都看到了~”

哦喲 果然日韓是一家麼！真不知道這個屎導演是怎麽想的！害我看這部片子分開n次才看光！因爲裏面個韓國人長得太丑了！你媽比韓國人草你媽怎麽就長得這麽丑呢！我都快吐了！除了原聲 根本就沒可取之処

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